這次的運動會,拿出了新買的sony DV來拍攝,
雖然是消費級的機子,但品質可以達到1080p,
動態的表現也不錯,且據說暗處的表現良好。
在這次的運動會,就拿出來當做錄的主力機種了。
之次就打算,要大量的進行錄影,每段在10分鐘之內,
以求上傳到Youtube,因為目前YouTube已能支援上傳2g的檔案。
12月21日,因為下雨,都是錄室內的活動,大約錄了20多個檔案,
傳入pc後,就開始上傳,結果,顯示上傳到99%後,就失敗了,
而且,每個都是這樣…這個方法失敗。
找了許多方法,都沒有成功,後來有試到用YouTube的離線用的方法,
要安裝Gears,結果,成功了!
但上傳速度本來還ok,但隔天到學校,速度變的非常非常慢,
重開也沒辦法解決,只好再放棄這個做法。
後來發現,sony附的pmb軟體可以直接上傳YouTube,
但不能用原始檔上傳,要轉成wmv,但系統會自動轉。
當然,這會犧牲畫質,但我也找不到辦法了,
只好用這個方法上傳了,所幸我覺得還能接受。
畫質水準來說,遠看是還ok,
但我也發現,若成功上傳hd畫質,
以校內或中華10m來說,都無法順暢撥放,
可見中華接YouTube的頻寬還是不佳的。
今天1126的上午,做運動會的會後賽,
我把全校同學的60米及100米賽跑全部錄下,
每段約5~12秒,
傳入pc時,發現今天竟錄了160個短片!
再用PowerDirecter8 把每個年級組成一段,再配音效,
每段的時間也才5至6分鐘,這樣就達成全校小朋友入鏡的目標了。
放學前放給小朋友看,簡直興奮到要瘋了!!
這次試著錄大隊接力,狀況也很順利,明年就可以來全都錄了!
2009年11月26日 星期四
2009年11月6日 星期五
2009年10月30日 星期五
2009年10月9日 星期五
筱茜 2009.10.09 教學觀摩心得
課程:修辭法
準備充足,時間控制良好。
電子白板運用的技巧良好,引發學生興趣。
善用網路資源,能在三段主要課程中,
加入有趣的廣告影片,有效提昇學生興趣。
課程安排有序,
從引起動機,課程介紹活動、學生實作、綜合總結
能有良好次序及節奏,一氣呵成,全場沒有冷場,
結束時,再以數來寶及open將的歌曲來總結,
讓學生在結束時印像深刻,順利完成一個快樂的學習。
能讓學生全程維持良好的秩序及高度的注意力,
加上良好的教學節秦與高度興味性,
真可以說是非常成功的教學活動。
小小彥由衷佩服…不愧是桃園縣的第一名!
準備充足,時間控制良好。
電子白板運用的技巧良好,引發學生興趣。
善用網路資源,能在三段主要課程中,
加入有趣的廣告影片,有效提昇學生興趣。
課程安排有序,
從引起動機,課程介紹活動、學生實作、綜合總結
能有良好次序及節奏,一氣呵成,全場沒有冷場,
結束時,再以數來寶及open將的歌曲來總結,
讓學生在結束時印像深刻,順利完成一個快樂的學習。
能讓學生全程維持良好的秩序及高度的注意力,
加上良好的教學節秦與高度興味性,
真可以說是非常成功的教學活動。
小小彥由衷佩服…不愧是桃園縣的第一名!
2009年9月14日 星期一
筆電鍵盤輸入文字錯誤
最近幾位同事的筆電都發生類似狀況,
就是中打不能打,打出來變成數定。
其實,一看就知道應該是Fn的問題,
但我也不知道該如何處理,
但豪哥有研究出來,就是因為
Fn + Num
鎖住的關係,解開就ok了。
就是中打不能打,打出來變成數定。
其實,一看就知道應該是Fn的問題,
但我也不知道該如何處理,
但豪哥有研究出來,就是因為
Fn + Num
鎖住的關係,解開就ok了。
2009年9月11日 星期五
大開眼界-資訊科技應用於教學的創新教學模式及典範團隊選拔(北區)
ip phone似乎開始常常故障
去年學校買的ip phone ,一次就配給所有班級。
運作也正常,老師用起來也很滿意。
但今年開學後,發現有幾台 ip phone似乎常故障…
原因不太確定。
有可能是因為,這些ip phone後面還串著PC,
經過的流量很大,常常維持高溫,造成故障。
有兩個班級的 ipphone 我用hub分開pc和電話,
就解決常故障的問題了。
怎麼每個資訊產品都這麼不耐用啊?
況且一台ip phone還要快2000元啊~~~
運作也正常,老師用起來也很滿意。
但今年開學後,發現有幾台 ip phone似乎常故障…
原因不太確定。
有可能是因為,這些ip phone後面還串著PC,
經過的流量很大,常常維持高溫,造成故障。
有兩個班級的 ipphone 我用hub分開pc和電話,
就解決常故障的問題了。
怎麼每個資訊產品都這麼不耐用啊?
況且一台ip phone還要快2000元啊~~~
2009年8月20日 星期四
2009年6月3日 星期三
很棒的班級經營-廖東宏老師
今天下午辦了一場班級經營的演講,
是觀音國小的廖東宏老師,
廖老師去年榮獲97年度班級經營特優獎,
受到桃園縣國教輔導團的極力贊揚,
今天據說是縣內第9場的演說了。
今天聽了2個小時,覺得收獲良多,
廖老師以理工背景出身,卻對人文多有關懷,
再加上對教育的熱情與投入,聽來又讓人對教育熱情重新點燃,
真是吾輩的典範。
課程中,有看到一個有趣的影片,
片名為「請投我一票」,是一部紀錄片,
為大陸一個國小班級競選班長的紀錄,看後發人深省。
是觀音國小的廖東宏老師,
廖老師去年榮獲97年度班級經營特優獎,
受到桃園縣國教輔導團的極力贊揚,
今天據說是縣內第9場的演說了。
今天聽了2個小時,覺得收獲良多,
廖老師以理工背景出身,卻對人文多有關懷,
再加上對教育的熱情與投入,聽來又讓人對教育熱情重新點燃,
真是吾輩的典範。
課程中,有看到一個有趣的影片,
片名為「請投我一票」,是一部紀錄片,
為大陸一個國小班級競選班長的紀錄,看後發人深省。
2009年5月25日 星期一
教育部國民電腦種子教師研習-心得分享
2009年4月20日 星期一
桃園縣資訊教育議題教材發展會議 0421
台南市召集審查
桃園縣審查專家:劉子鍵 教授
三至七年級
三年級繪圖教材開發,12小時
目標:設計課程書籍
截案日期:11月
主要能力指標:3-2-3
12個單元介紹三個軟體
小畫家,做基本功能介紹
photocap,繪圖版操作,圖層運用
draw,修相片,設計logo。
劉教授意見:
教材設計,以問題解決取向進行設計。
三個軟體,每四堂課為一大單元,都能夠設計出與日常應用有關的作品。
標題,可分為主標及次標。
主標較生動活潑,次標則較詳細說明課程。
教材設計為全國適別,議題的結合也重要,該軟體是否為全國學生都能使用?
ex:操作人物的性別也要平衡,軟體取得的難易。
教材:教師授課用的,ex:ppt
學習材料:可供學生閱讀學習用,ex:課本
學習材料應考量三年級學生使用的字句,應符合三年級的語文水準。
每次開會日期設為台南開會後隔一周的星期五。
星期五前交細部大綱。
桃園縣審查專家:劉子鍵 教授
三至七年級
三年級繪圖教材開發,12小時
目標:設計課程書籍
截案日期:11月
主要能力指標:3-2-3
12個單元介紹三個軟體
小畫家,做基本功能介紹
photocap,繪圖版操作,圖層運用
draw,修相片,設計logo。
劉教授意見:
教材設計,以問題解決取向進行設計。
三個軟體,每四堂課為一大單元,都能夠設計出與日常應用有關的作品。
標題,可分為主標及次標。
主標較生動活潑,次標則較詳細說明課程。
教材設計為全國適別,議題的結合也重要,該軟體是否為全國學生都能使用?
ex:操作人物的性別也要平衡,軟體取得的難易。
教材:教師授課用的,ex:ppt
學習材料:可供學生閱讀學習用,ex:課本
學習材料應考量三年級學生使用的字句,應符合三年級的語文水準。
每次開會日期設為台南開會後隔一周的星期五。
星期五前交細部大綱。
2009年4月13日 星期一
2009年4月5日 星期日
南興國小-Ubuntu LiveDVD研習
研習日期:2009.3.25
應南興國小的資訊組長于義賢老師的邀請,
有機會到南興國小做一些分享。
其實我對南興非常陌生,連聽都沒聽過這個學校,
當日,約11:40騎著小瓜出發,,
雖知道在大溪,但因為沒去過,怕會來不及,沿路狂奔…
從菓林到南興,莫約騎不到1小時,不算慢。
南興並不是個大學校,約12班而已,但出席研習的老師人數,
讓我感覺似乎是全校老師都來了…
而且南興的參與伙伴很踴躍,反應也很好,
再加上全新的電腦教室,上起課來真是愉快…
回程時,因為時間還早,經過後站時順道拜訪一下楊主任,
感覺他身體還是蠻硬朗的,生活也很充實,退休後希望能向他一樣。
後記:我問了于老師,為何找我,他說是達鈞推薦的,這…
補充:該電腦教室的教師主機用的是寬瑩幕,但學生機是用4:3的,
因為ubuntu的Live版在開機時會自動偵測解析度,
當然,這也就造成教師機用硬廣向學生機廣播時會有問題,
此時就要把教師機的解析度下降。
以此來看,教師機最好和學生機相同,可避免相關問題產生。
新街國小-Ubuntu LiveDVD研習
2009年3月20日 星期五
2009年3月13日 星期五
好用軟體【複製文字的格式去除】
可以快速的將複製文字的格式去除,
少了複製到筆記本的動作,工作效率加倍!讚!
http://blog.roodo.com/garbagecan/archives/7138239.html
少了複製到筆記本的動作,工作效率加倍!讚!
http://blog.roodo.com/garbagecan/archives/7138239.html
2009年3月12日 星期四
2009年3月2日 星期一
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